第68章 第一張

　　陳建國沒有注意到同桌的傷心欲絕，正捧著自己的成績單看個不停，

　　一張小小的紙片，攤開還沒a5紙大，對摺成兩半，封面上印著“棉紡廠子弟小學·成績報告單”，兩行字中間還印了個閃閃發光的五角星，

　　竟然是彩色的！

　　五角星是紅的，那光是黃色的，成本不低啊，

　　多半用的是雕版印刷術！

　　反正就棉紡廠的那臺油印機肯定是印不出彩色的來。

　　再下面是年級、班級和姓名，

　　陳建國搞不懂為什麼非要印個班級，全校攏共六個年級六個班，哪個年級有二班了？

　　翻開看裡面，和八十年代的成績單一樣，左邊印著一張表格，上面是各個科目，下面是分數欄，

　　對，除了語文和算術，圖畫、音樂和體育也是有分數的，只是作為副課，張先生懶得念罷了，

　　陳建國的成績單上，齊刷刷的全部都是5分，這份成績單要是拿回家去，

　　唔，也不知道能不能把王伯伯那個大紅包換回來？！

　　分數表的右邊還有兩欄老師評語，這個主要是班主任和教導主任來寫，班主任寫學習表現，教導主任寫操行表現，

　　但是看上面的字跡，陳建國敢打包票，絕對是老師姐姐代寫的，只在末尾用了張先生的印章，

　　原來張先生也有偷懶的時候？！

　　不一會兒，張先生便將所有的成績單都發完，隨後說道，

　　“同學們，接下來，我們要給學習成績優異、進步明顯，以及有其他方面表現良好的同學，頒發獎狀。”

　　獎狀？

　　陳建國迅速抬起頭來，眼巴巴地看著講臺上的張先生，

　　成績單再好有什麼用，又不能貼在牆上，能貼到牆上的唯有獎狀，

　　以自己全5分的成績單，“三好學生”不敢說，“積極分子”肯定沒得跑了吧？！

　　對，現在就已經有了“三好學生”的光榮稱號，

　　建國之初，我國就確立了德、智、體、美、勞全面發展的教育方針。

　　1953年6月30日，領袖在一次會見團員時，祝賀青年們“身體好，學習好，工作好”。

　　這些“青年”，其實是指全國各行各業中工作的青年，並非青年學生。不過，“三好”一經領袖提出，很快就被套用進教育方針。1955年教育部公佈的《小學生守則》和《中學生守則》的第一條，都提到“努力做個好學生，做到身體好，功課好，品行好。”