231.遊戲領域

遊戲。

所有哺乳類動物，特別是靈長類動物學習生存的第一步。

是一種基於物質需求滿足之上的，在特定的時間、空間範圍內遵循某種特定規則的，追求精神世界需求滿足的社會行為方式。

同時這種行為方式也是哺乳類動物或者靈長類動物所需的一種降壓減排的方式。

不管是出生幼年期，或者發育期，成熟期都會需要這樣一種行為方式。

當然，成熟期的遊戲方式，可能會稍微有那麼一丟丟少兒不宜了點。

按照載體區分，遊戲大致可以分為電子遊戲和非電子遊戲，遊戲種類還有團體性遊戲，桌面遊戲以及野外生存遊戲等。

從不同方向的分類而言，遊戲這種東西的種類也是五花八門。

不過這些都不值得細究，因為研究太多的話估計十幾章都水不完，有這精力不如把相關內容整理一下，嘗試寫一篇論文，說不定還能上一次期刊。

根據某個作者君已經忘了並且懶得百度的科學家研究所得出的結論，合理適度的遊戲讓人類在模擬環境下挑戰和克服障礙，可以幫助人類開發智力、鍛鍊思維和反應能力、訓練技能、培養規則意識等。

不過大多遊戲對人在實際生活中的進步作用非常有限就是了。

可是在這一點上，顧北卻有不同的看法。

遊戲對人在各種方向上的成長都具備一定程度的促進作用，它之所以效果有效，原因很簡單。

那就是因為它是「遊戲」。

一個被虛構出來的東西，玩家操作著可以無限次重來的角色，擊殺著套路和招式都大差不差的怪物，氪金還可以無限制的增長實力。

無法觸手可及的東西又怎麼會對現實中的存在產生作用呢，它們最多就是用一些或溫馨或傷感的故事，教會人一些道理，卻無法切實的改變什麼。

可是，如果這些遊戲都變成真的，又會怎麼樣呢？

假如你變成了一個會鑽下水道，並且可以一屁股坐死一隻王八的水管工，你確定自己的實際能力不會得到提升嗎？

道理是這麼說沒錯，不過……

“這特喵什麼情況！？”

凱撒看著眼前像素風格的景色，頓時有點斯巴達了。

上一秒，他還在諾頓館的中央大廳裡「非法組隊」。

雖說這次自由一日的主題是四人一隊的大逃殺遊戲，凱撒也從來沒有不遵守遊戲規則的意思，但是奈何學生會的成員們都對凱撒抱有一種崇高的敬意，他們不僅將四處收集來的高強度頭盔和防彈衣套在凱撒身上，還給他掛滿了各種口徑和型號的槍支。

要是真是在遊戲裡，凱撒這副尊容鐵定是超載了。

不過現實中並不存在揹負選項。

很好，這一點比遊戲要好得多。

在為凱撒陛下獻上自己的忠誠之後，這群人抱團離開了諾頓館，想要順著小路去偷襲掉獅心會的小隊，為陛下的勝利掃清一切障礙。

但可惜的是，他們或許晚了一步。

下一秒，眾人眼前一花。

諾頓館還是那個諾頓館，不過……

是不是哪裡不太對勁？

像素風格的牆壁和書架，連張貼在牆上的裝飾畫也都一併變成了像素風。

地面變成了一塊一塊的方形磚塊，緊密地拼接在一起，順著樓梯蜿蜒曲折，一直通向諾頓館的頂樓。

當然，這都算是比較正常的變化了。

要是隻有這種程度，也不會讓「見多識廣」的凱撒驚訝到這種程度。

不過接下來的東西他真的沒見過。

誰能告訴我那個從地面上冒出來的綠色管道是什麼玩意！？

還有那個在管道上長出來的大頭花，這玩意怎麼還長著牙啊！？

那個長的像個蘑孤一樣的小東西又是什麼？它還有鼻子有眼的！我焯！它還有腿！他會動！

另外還有什麼長著翅膀在半空中飛的魚，還有刺比整個身體都大的刺蝟……話說刺蝟的刺是長在殼子上的嗎？

不對，刺蝟有殼嗎？

和這群東西相比，那邊那群綠殼王八算是比較正常的……個鬼啊！

為什麼它們中間有個舉著錘子的傢伙啊！？