第二章 勞拉到訪

　　寄件人:勞拉。

　　標題:求助。

　　恕我省略開場白——

　　黎恩，最近過得好嗎？

　　我寄簡訊給你是想問一些事。

　　最近在劍術以及其他方面遇到一些困惑，希望能和你面對面交流。

　　明天晚上要代替父親參加帝都的一個活動，到傍晚之前都有時間，如果可以，我會到利弗斯拜訪。

　　期待你的回信，那麼再見了。

　　勞拉·s·亞爾賽德謹啟

　　注:花了以一個小時才寄出。所謂的簡訊也真不容易啊。

　　這是黎恩arucs中存儲的最新的簡訊。

　　隨著通訊的發展，導力器不僅能實現無線通話，還能傳送文字、語音和圖片，進步迭代的速度令人瞠目結舌。

　　明明幾年前世界的主流還是信件往來，只有重要的地方才有有線通訊。

　　因為發展得太快，難免有人會跟不上時代。

　　勞拉便是其中的代表。

　　亞爾賽德家雖然不是食古不化，但教育上大多遵循傳統，勞拉的為人做事也頗有古風，從她把簡訊當成正式的信件去寫就能看出。

　　這樣的人，一般對於新事物的接受能力較弱。

　　再加上勞拉本人在機械上的天賦基本為零，說難聽點是機械白痴，把她放進工房不管的話，隨時可能引發災難。

　　當年上學的時候，就不止一次有過類似的案例，用個洗衣機都能用壞。其中最離奇的事故連托爾茲導力科學第一人的馬卡洛夫教官都不知道是怎麼引發的。

　　能像這樣成功把簡訊發過來，真不知道她是廢了多少心思，吃了多少苦頭才做到的。

　　看完簡訊的第一時間，黎恩差點沒忍住回一條:不會發可以找個會的人幫你，何必這麼辛苦？

　　轉念一想，勞拉對於用心一事格外看重。親自發簡訊，親自過來，都是心意的體現，這麼回她一定會不高興——可不能再犯“不要你覺得，我要我覺得”的錯誤。

　　只能吐槽一句“她在這方面真是沒救了”，把自己明天的安排簡單地編成簡訊回覆過去。

　　明天的課業安排相對輕鬆，三點之後就沒課了。

　　正常來說，就算沒有課，教官也有其他事情要做，不過那些都可以往後放一放。