第九十八章 故意創新規？昔年的影像

“燕迴旋勾畫法嗎？確實不錯，很有奇思妙想，雖然勾畫手法難度高了很多，但卻能保證兩種材料的融合更加穩定……”

聽完魏然對燕回勾畫法的改進想法，譚翰墨略微細想一下，也笑著點頭。

接著，他又向魏然詢問，另外幾種改良的勾畫法的思路。

還有最關鍵的雙龍交纏對峙法。

這個是最讓他感到好奇的。

想知道魏然到底是自己想出來的這種史詩級勾畫手法，還是真有神匠傳授過他？

魏然雖然院長的問題有點多，但也如實回答了。

畢竟他這張神兵設計圖，本就脫胎於院長的邪龍斬元劍，也可以說沒有邪龍斬元劍，他也勾畫不出這張神兵設計圖，他從中學到了不少東西。

院長有什麼問題，回答一下也是應該的。

兩人就這樣在教室內一問一答，時間緩緩過去了兩個多小時。

從一開始，譚翰墨對魏然的詢問，還帶著幾分考校意味，但漸漸的，兩人已經開始正式的平等交流了。

譚翰墨也開始虛心請教起魏然來。

因為他發現魏然的回答，居然暗含大道至理，竟能讓他有種茅塞頓開的感覺……

因此他的態度迅速轉變了。

教室外。

如今已是人山人海地圍著了。

一開始，站在教室外的學生，還只有大四（1）班的那三十多名學生，以及那位吳老師……

但隨著有人傳出魏然成功勾畫出傳說級神兵設計圖，並且還是以院長的邪龍斬元劍為原型改造的，且還將院長給驚動出來，虛心請教……

這下子，一堆人坐不住了。

都紛紛跑過來圍觀這一幕。

哪怕是積分榜排名前十的那些人，也都來了好些個。

比如林楓、葉辰……

還有不少閒著沒事的老師，也趕過來湊湊熱鬧。

“院長的態度好像變了？怎麼感覺變得跟我們跟老師提問差不多？”

“是啊，態度謙虛了不少，魏然有這麼厲害嗎？”

“不過他們說的什麼內容，我怎麼感覺聽不懂啊？”

“我也聽不懂，這是傳說級神兵的核心嗎？”

“……”

聽著魏然與譚翰墨的交流，一眾湊熱鬧的學生，小聲嘀咕道。

感覺他們越說越玄乎，已經完全讓他們聽不懂了。

這時，有聞訊趕來的老師笑道：“確實是傳說級神兵的核心，你們現在聽不懂沒事，也多記一下，以後等你們到了這種境界，再回想今天記住的內容，你們會感覺到收穫良多的……”

這老師提醒一句後，也不再說話，默默傾聽魏然與譚翰墨的交流，消化著其中最重要的一些內容，也感覺收穫良多。

他心中感慨不已。

想當初，對於是否邀請魏然加入神兵院的提議時，還有不少人有爭議，覺得沒有太大必要。

但現在從魏然加入神兵院後的表現來看，這簡直太有必要了。

這老師不禁感慨，魏然這腦子到底是怎麼長的？

明明修為才通脈境啊，他怎麼連傳說級神兵都能勾畫了，甚至還涉及到了一些史詩級神兵的經驗與技巧。

這些可是連他都觸及不到啊！

林楓和葉辰站的稍遠一點，他們也沒辦法擠進去，不過他們耳力還是挺好，還是能隱約聽到魏然和院長的對話。