第859章

    第859章




    所以，可以將義務教育分為幾個等級。




    初級教授簡單的識字、算術，和仁義禮智信，以開化愚民，讓其懂得忠義孝順恭順。




    之後，可以繼續進行中級教育，此時，可以按照學員的學習成績，分作兩個等級。




    好一些的，可以學習諸如《三字經》或是《論語》，或者是重新編寫的書籍作為教材。




    大部分人，可以進入專門技能的培訓，比如木匠、鐵匠、紡織、瓷器等手工業，或是跟班、小廝需要學習的東西。




    我想，後一部分才是最受歡迎的。”




    歐陽少傅和歐陽若瑾都微微點頭。




    歐陽少傅道：“書傑所言，可以借鑑。”




    林立聽得簡直要目瞪口呆。




    師父這一家子，怎麼隨便拎出來一個都這麼有才？




    大師兄歐陽若瑾就不說了，人家一個翰林，讀萬卷書，見多識廣是應該的。




    怎麼歐陽書傑一個秀才，就將前世的“職高”運作都想到了呢？




    歐陽若瑾道：“不過書傑所說的還是過於簡單，這其中能運作的東西還很多。”