第32章 科舉的皮，公務人員選拔的核

　　“科舉？”

　　聽到嬴徹所言，群臣皆是愣住了。

　　這個名詞，別說瞭解了，就連聽都沒聽過！

　　而後，在眾人沒反應過來，便已經有許多宦官將早已準備好的竹簡分發到眾位大臣的手中。

　　“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”

　　剛開篇，就讓群臣皆是目光一震，忍不住在心底裡大讚一句好詩！

　　此中這個“降”字，用的極為傳神。

　　一方面，可以理解為天上降下人才，為我大秦帝國萬民昌盛而奮鬥。

　　但是另外一方面，則是選用，選擇的意思。

　　更能體現出用人不拘泥一種僵化的形式。

　　簡簡單單的一首詩，反而是對於方才馮去疾口中高呼的“舉薦”制度的最好抨擊。

　　無論是誰，此刻看向嬴徹的眼神之中都著些許複雜。

　　咸陽玉公子，文采過人，名不虛傳。

　　馮去疾看著手中的竹簡，一頭霧水。

　　此刻的他，極度想要知道嬴徹口中所言的“科舉”到底是什麼意思。

　　掃視看去，竹簡上的內容倒是簡單。

　　無非就是將舉薦，變成了一切由實力說話。

　　由帝國出題，組織天下有識之士進行回答，只要能夠取得好成績，便可晉身仕途。

　　如此簡單粗暴的方法，倒是與之前的舉薦制度截然不同。

　　不過...這樣簡單的方法，在大秦以前，卻是沒有任何實行的可能性的。

　　原因很簡單，社會制度！

　　在大秦之前，乃是奴隸制，勳貴擁有無上的權利，平民對於官位這種事情，是想都不敢想的，自然也就侷限住了思想。

　　但是，

　　如今始皇陛下已經統一四海八荒，雖然創立了“士農工商”四個階級等級，但也是在無形之中直接將貴族拼命的界限直接摧毀。

　　這才有了嬴徹如今的大膽創新，而無人直接斥責反駁。

　　“這個科舉....看著好像只是簡簡單單得回答一點問題？”

　　“可是這又有什麼意義呢？即便是讓天下百姓來參加科舉，但是書籍如此貴重，百姓能識字都算是人才了，更何況治國眼光？”