第2章 這是啥？

　　張先生對自己的威嚴如故非常滿意，鄭重地將教鞭放到講桌上，負手而立，昂首說道，“每組前兩名同學上前來，發書！”

　　“發書了發書了！”

　　安靜不過五秒的教室，瞬間鮮活起來，

　　這回張先生沒有制止，小孩子天性活潑，不可能隨時管著，何況他正忙著發書呢，

　　嶄新的課本用油紙包裹，一捆是數學，一捆是語文，被叫上前的同學小心翼翼地捧著，順著座位往後面發過去，

　　不一會兒，陳建國拿到了新課本，他表情嚴肅地看著自己的課本，

　　也不知道，此時的課本，與三十多年後的有何區別？

　　若是差異不大，那自己可就……，

　　咳咳，穩重點，先看書。

　　數學放一旁，語文擺中間，

　　第一眼看過去，陳建國的眉頭就皺了起來，

　　倒不是封面不好看，相反，這時候的課本，比幾十年後的未必差到哪裡去，

　　淡藍色的底色，上方有一張彩色插畫，天空、煙囪、工廠，道路兩旁的綠樹和電線杆，五位衣衫整潔精神抖擻的小朋友，抬頭挺胸地走在大路上，

　　有兩個穿的是揹帶褲，還挺時尚，

　　咳咳，

　　如果不是圖中那條很明顯的黃色土路，陳建國都要懷疑現在的大城市是不是都這麼先進？

　　讓他皺眉的原因，還是在文字上，

　　插畫的下方，寫著三行字，

　　一行大的在上面，“初級小學課本”，兩個超大字在中間，“語文”，最下面一行是三個小字，“第一冊”。

　　內容沒有問題，有問題的是字，

　　都是繁體！

　　陳建國揉了揉額頭，竟然忘了這一茬。夶風小說

　　重生過來才幾天，他還暈暈乎乎的，對周圍的一切都很陌生，彷彿與世界隔著一層玻璃，有種跳出五行外不在三界中的感覺，就算看見到處都是繁體字的標語，也沒聯想到自己要學的文字是繁體，

　　不過沒關係，繁體簡體區別不大，認字應該不成問題，就是寫可能會有點麻煩，

　　起點就比別人高，這波穩贏。

　　他當即振作精神，鄭重地翻開課本，想要看看裡面的內容，評估一下，自己跟繁體字之間的差距有多少，