青弋漁夫 作品

第六卷 天下歸心_一千六百八十九章 方以智上


  “預備!放!”砰砰砰,大名府城外的大校場,一隊隊士兵正在用火銃進行射擊訓練,一千二百杆二八式火銃已經配發給新編天雄軍的第一團,剩下四個團的士兵也已經領到了二六式火銃,不過二六式最終還是會被二八式替代的,這段時間火器製造方面帶給製造總局的壓力非常大,因為新軍持續擴軍的緣故,原先二八式的產能已經快要跟不上擴軍的進度了,但是劉毅的要求必須要執行,所有擴編的青弋軍必須統一裝備二八式,這是為了適應戰爭需要,所有的部隊一上來就熟悉二八式的使用和操作,一個士兵每日都在用二八式訓練,長時間反覆如此,便能做到人槍合一。而除了青弋軍之外,剩下的武裝力量可能就要等一等了,二六式逐步在淘汰,剩下的庫存一方面提供給鄭芝龍和呂松等地的民團武裝之外,就是提供給天雄軍這樣的編外部隊了,當然這只是權宜之計,最終肯定還是要用二八式進行取代和替換的,不過按照劉毅的設想,二八式也不會是青弋軍的終點,現在的定裝彈藥還比較原始,等到青弋軍開發出銅製的定裝彈藥之後,後世的步槍就可以提上日程了。最近製造總局也在江南一帶蒐羅人才,進行擴招,有一個年輕人在後來者之中脫穎而出,他的名字叫方以智,是安慶衛桐城人,此人祖上曾經是萬曆年間的大理寺卿,父親甚至曾經官至湖廣巡撫,只是父親去世之後家道中落,方以智空有一身才學,但是頗有些鬱郁不得志的味道,好在製造總局擴招,在中軍都督府的影響力之下,方以智本著碰碰運氣的態度來到太平府,沒想到被製造總局的幾個大家一眼看中。

  特別是方以智帶了這些年他在桐城家中寫出的一些文章,這些文章都是關於物理方面的,涵蓋了醫學、物理、器械等等知識,這得益於年幼時方以智曾經隨父親與湯若望、畢方濟等西洋大家交流的結果,所以雖然他學的雜,可是並不是泛泛而已,而是對每個學科都有一定的研究。正所謂行家一伸手就知有沒有,方以智的文章一出來,畢懋康就拍案叫絕,宋應星更是讚不絕口,當即將文章呈送中軍都督府,連劉毅都拜讀了一下方以智的文章。對這個名字,劉毅似曾相識,既然他聽說過,此人在明末歷史上肯定是有一定地位的,所以方以智得到了劉毅的重視,特別是看了他的文章之後,劉毅更是如獲至寶,方以智可以說是明末的博物學家,所以涉獵廣泛,但是劉毅最看重的是器械這一章,裡面有很多新的設想、新的思路,完全可以應用到軍事上。

  實際上劉毅不知道的是,他現在拜讀的方以智的文章,實際上就是十幾年後的傳世著作《物理小識》的草稿,也就是說,如果歷史正常發展,方以智會在十幾年後將他畢生所學整理成一本書,這就是物理小識,也是明末的物理學鉅著,閱讀這種科學巨人的書籍,當然會讓劉毅有茅塞頓開之感。特別關於火銃這一方面,方以智提出了一個全新的構想,大明的火銃一直以來不能連發,就算是掣電銃已經擁有了彈夾這種設想,在射擊的時候實際上還是手動裝填,再改進到青弋軍的連珠銃,實際上還是一種半自動射擊的方式,並且因為半自動射擊,而且還要照顧到裝彈的便利性和彈夾的擴容,實際上連珠銃是犧牲了射程和精確度的,也就是說在中近程距離上,連珠銃有著無與倫比的威力,但是要和二八式爭奪一下遠程射擊的高下,基本上連珠銃就是被吊打了。舉個最簡單的例子,如果一個拿著二八式的士兵和一個拿著連珠銃的士兵對射,實際上連珠銃可能優勢很不明顯,畢竟在一百五十步外,進行膛線改造的魯密銃版本二八式基本就可以進行精度射擊了,而拿著連珠銃的士兵連敵人的影子都沒看到就會被打死。青弋軍之所以目前所向無敵,正是因為兩種火銃混合使用,互相彌補了射程和射速的缺點。那麼有沒有一種火銃可以將這兩點結合起來,在戰場上大發神威呢?