第383章 怪異符號

　　第二日。

　　竹遠早早洗漱完畢就去上課了。

　　今天的課程講解的是遺蹟之中，一些常見的怪異符號。

　　一般只要有遺蹟的地方就會有這些怪異符號的出現。夶風小說

　　它們的存在，似乎是想要對外人傳達著某種信息。

　　可惜，這些符號千奇百怪到現在人們也是對他們一知半解。

　　不過，從那些破解出來的符號信息之中，人們卻有著非常大的收穫。

　　像是精靈球的製造，精靈球傳送技術，小精靈的某些隱秘的進化方式……

　　這些東西，都是研究員們通過破解那些怪異符號得到的信息。

　　坐在講臺下的竹遠，聽著臺上老師的講解，忽然想到了耿鬼之前從火箭隊那裡偷來的那塊刻有神秘花紋的秘境鑰匙。

　　那秘境鑰匙上的花紋，是不是就是一種特殊的怪異符號？

　　按照老師講解的意思，只要能夠將那些怪異符號破解，就會得到相關的信息。

　　若是，我能夠將鑰匙上的文字破解掉，我是否就能夠知道這鑰匙能開啟的秘境究竟在哪裡？

　　越想，竹遠越覺得有這個可能。

　　可惜系統鑑定的功能，給出的東西實在是太少了。

　　鑑定的結果就僅顯示那是一塊秘境的鑰匙。

　　如果想要得到更多信息，竹遠怕不是要好好研究一下關於怪異符號的書籍了。

　　一念及此，竹遠聽課的態度也越發認真了起來。

　　時不時的還會問講臺上的老師一些問題，老師也會給竹遠一一做著解答。

　　解答的同時，這位老師的眼中也閃現出了欣賞的神色，心中想到:

　　“這少年倒是不錯，問的問題都是在點子上，倒是個難得的好苗子。要不，將其拉進我的課題組？”

　　……

　　時間過的很快。

　　第一堂大課隨著課間的鈴聲響起，已然結束。

　　而距離第二堂大課上課，期間有20多分鐘的休息時間。

　　同學們大多會趁著這個時間走出教室，呼吸呼吸外邊的新鮮空氣，確保下節課自己還可以精力十足的聽完老師講課。

　　竹遠並沒有和周圍的同學一樣走出教室。

　　此刻的他正在認真整理著課堂筆記。

　　自從有了破解那神秘鑰匙的打算，竹遠對於怪異符號的學習已然是提起了十二分的心思。