傅司馬黃巢 作品

第64章 古板的府靈


  “。。。夫一水不勝五火,故目眥盲。是以衝風,泣下而不止。夫風之中目也,陽氣內守於精,是火氣燔目,故見風則泣下也。有以比之,夫火疾風生,乃能雨,此之類也。”

  “府靈大人,挑戰問題回答完畢,是否通過挑戰?”

  背誦是一項技術活,考驗著背誦者知識的理解能力,閱讀能力,記憶能力等方面,莘莘學子為此而精神不振,視力下降,恐懼知識者,不在少數,想當年風水也是其中之一,幾次三番因此而被懲罰,至今記憶深刻。

  “挑戰者,回答完全正確,咬字清晰,停頓有序,美中不足者,無法體會聖人言,未感悟。。。”

  府靈的言語,彷彿讓風水回到了當年在校期間的青蔥歲月,如教師於測試之後,對於試卷錯誤之處一一講解一般,讓風水有暴起的衝動,不希望想當年,尤其是惡夢時光。

  “少年人,冷靜,冷靜,這也是一種修行,何況,少年人,誰能保證府靈如此行為,不是另一種考驗?”

  “少年人,之前你不是自己有了判斷,挑戰賽的制定者,腦袋有毛病,既然少年人你已經有了此認識,若還與之爭辯,豈不是明白的告訴府靈,你與那一位已經作古的挑戰賽制定者,為一類人?”

  “。。。”

  “少年人,姑奶奶明白了,你這是捨身取義,為金燦燦的金子,為了天文數字般的經驗,為了天下無敵的的寶物,故意讓其將你視為同一類人,以此獲得對方的信任,將利益最大化,少年人,高,高手,同樣都是人,為何你的肩椎盤,是如此的突出?”

  “少年人,你的表情不自然,表演動作也不到位,應該衝上前去,順勢跪下,口中大喊一聲,大神,請收下我的膝蓋吧!”

  “。。。”

  “挑戰者,綜合以上情況,對於你的挑戰賽,本府判定:通過挑戰。”

  “恭喜你,挑戰者,成功通過了第二層的挑戰,第三層的大門已經敞開,請在一刻鐘之內離開第二層,否則,視為自動放棄進入第三層,選擇離開,或者重新挑戰。”

  府靈那如幽靈般的機械聲音再次響起,終於讓風水聽到了一個好消息,婆婆媽媽的嘮叨聲,終於結束了,耳根清淨了。

  風水心裡不舒服,但在琉璃的協助下,還是有板有眼的對光幕方向,恭恭敬敬的行了一禮,之後迫不及待的邁開步伐,向著三層方向走去。

  “挑戰者,請稍等,本層的挑戰獎勵,是否現在領取?”府靈的聲音再次傳入耳膜,與之前沒有變化,未因為風水的不禮貌行為而有所改變,依然來自於四面八方,無法分辨其聲音具體來源處。

  “府靈大人,風水的回答,拒絕。”風水不得不停下腳步,認真回答府靈的問題。

  “挑戰者,是否瞭解本層的挑戰獎勵?”

  “府靈大人,風水的回答,同樣為拒絕。”

  “如此,挑戰者,本府已經沒有問題了,請作出選擇,離開,還是留下。”

  這一次,風水沒有回答,而是直接用實際行動表明了自己的態度。。。

  “挑戰者,恭喜你,成功完成第二層的挑戰,進入第三層,挑戰者,你目前所在的位置,為休息區域,擁有兩個時辰的休息時間,請合理安排休息時間。”

  “挑戰者,本層為風月府第三層挑戰區域,為低級別挑戰區域,若挑戰者挑戰本層成功,將擁有一次1至3層寶物的選擇權,挑戰者離開之時,可將所選中之寶物帶離。

  挑戰者,作為第三層的審判者,本府現將挑戰第三層規則公佈,挑戰者若有疑惑不解之處,請主動提出,本府將解答相關疑惑。”

  “挑戰者,第三層挑戰賽規則為。。。”

  風水剛剛從第二層的嘮叨聲中解放出來,沒想到,不過是呼吸時間,又開始了新一輪的嘮叨行為,耳朵又開始抗議了,可惜,風水只能選擇鎮壓。

  “少年人,心情不爽,不想聽三層府靈在那裡嘮叨,反抗吧,少年人,姑奶奶精神上支持你!加油,要雄起啊!少年人。”

  “少年人,趕緊啊,不能慫,直接開啟挑戰賽,嘮叨聲也就結束了,你的耳朵也不用再受罪了。”

  “老闆啊,我也想直接開啟挑戰,但二層的挑戰,太累。。。”