南溪仁 作品

第912章 只有自己的,才是自己的

“宿舍的管理一定要認真仔細,一定要做好服務工作,涉及到學生的問題沒有小問題,任何事情都不能馬虎。

 對於學生之間的相處關係更要慎重,要及時發現及時協調及時處理上報。

 實驗室的儀器和材料一定要全,要好,不要怕花錢,要制定嚴格的教學制度和管理制度,專人專責。

 特別是特殊性實驗材料。

 我們要讓學生能真正的學到知識,充分的實踐操作,更要保護他們的安全。”

 “鐵軍,我們報上去的採購清單,計算機這一項被劃掉了,是有什麼其他準備嗎?”計算機系的教學主任問了一句。

 “計算機?”張鐵軍看了看他:“沒給你解釋嗎?咱們自己有計算機技術研發中心,元旦前後咱們自己生產的計算機就要上市了。”

 “性能怎麼樣?能達到什麼水平?用的是哪個公司的芯片?”

 “都是咱們自己的,等你們用一用就知道了。軟件上目前還是用微軟的,咱們自己的還要再等等,以後會慢慢完善。”

 教學主任的表情有點,複雜。不過也沒再說什麼了,想來是有些不信任的。這個不用解釋太多,等用上了就知道了。

 “那,網絡方面,我們是搞局域還是聯網?”

 “聯網,全部光纖化,不只是聯網,還要建自己的服務器矩組,這個不需要你們考慮,公司有機關計劃。”

 “我著重說兩個方面,”張鐵軍說:“一個是歷史,我們學校要有自己的歷史觀,並且要把這種歷史觀傳達給學生。

 而不是人云亦云。

 歷史專業的任務比較重,希望你們能認真仔細慎重,認真查閱古籍,仔細分辨真偽,慎重編寫教材。

 我個人來說,對目前市面上的一些歷史書籍和歷史教材是存在疑問的,這些歷史有一半是外國人寫的,還是沒有歷史的美國人。

 比如,少數民族問題,從周朝開始就是內部矛盾,內部民族之間的矛盾,但現在主流一直是以內外矛盾來描述。

 比如在漫長的歷史時期中,西域地區,一直往西到意大利都是我們的國土。封國,羈縻州,赦部和都護府。

 唐代是我國曆史上極其特殊的一個朝代,大量的工匠和遊牧民族把知識,技術,藝術,習俗,禮儀還有律法等等,通過意大利傳向西方。

 這就是他們所謂的文藝復興時代。

 可以說,強大的唐代真正的影響了西方的歷史進程,甚至包括數理化和建築。

 而發源在唐代,成熟在宋代的火器,被成吉思汗帶到了西方,這是真正改變世界史的東西和原因,工業革命因此而來。

 再比如,明代的歷史,整部書裡都充滿著濃濃的惡意,各種醜化,各種歪曲。

 再比如,清代的歷史,充滿了美化和讚頌。

 還比如近代史,很多關鍵事件總是籠統的一筆帶過。

 這些都需要你們來挖掘,慢慢從古籍中去尋找發現,去證明,正言。

 我們的歷史是我們的,不需要任何國家去承認,更不需要討好任何國家。還有關於道儒佛的歷史和傳承,都要講清楚。

 這是一種責任,也是一種義務。

 第二個是建築。

 建築專業的各位同仁,你們都是國內國外建築專業的高材生,請你們認真的回答我一句,在我們的建築學教學中,

 有哪怕一點點我們自己的建築知識建築理念嗎?

 從商周到現代,多少年?多少宏偉瑰麗的建築?多少年的傳承發展?多少建築史上的奇蹟?

 現在一說建築就是美國,就是歐州,同志們,我們住著宮殿府院亭臺樓閣的時候,他們有建築嗎?