第一百二十六章 推動國內的發展和國際局勢的意外

第129章 推動國內的發展和國際局勢的意外

 只要有才能，誰都可以做官。這是彼得打算頒佈官秩表的原因，而這也符合東方化國家的情況，中央集權需要大量的技術官僚治理。

 官職和世襲貴族永遠是最誘人的，在過去，這些都是觸不可及的，而現在，獲取比西方容易多了。這怎能不調動他們的積極性。

 而且為了防止有濫竽充數者，除了大公任命和貴族推舉外，其他官職由考試選拔，可以是大學舉薦，也可以是自費，並且任何民族的人都可以參加，信仰其他宗教也可以，不過錄取難度比東正教的高。

 不過，彼得看著世襲貴族這四個字，心裡為什麼會想到波蘭和匈牙利？

 以波蘭為例，16世紀波蘭大約有70萬貴族，占人口總數的7％-8％，並且沒有區分不同等級的頭銜，這種貴族便是鄉紳貴族。1569年，波蘭與立陶宛簽訂《盧布林聯合條約》，將兩個王國融為一個政治實體，被波蘭貴族文化和制度同化後的立陶宛鄉紳階層獲得了與波蘭鄉紳相同的特權。這種貴族內部法律的平等現象，在歐洲其他地區是從來沒有出現過的。

 但好在官秩表只有自己編撰，所以還有改正的機會。世襲貴族，還是不要出現在官僚中了。

 將宮廷、文官和軍隊分成等級，高等級可以成為貴族，但不能世襲，要想世襲只能通過君主的同意。

 修改完畢後，彼得帶著官秩表去找了米爾恰大公，對於這樣一個開天闢地的舉動，米爾恰也得想想。

 也對，這對剩下的波雅爾太不友好了，不能將他們推到對立面。但米爾恰還是批准了軍隊和宮廷的官秩表，文官系統在康斯坦察試行。這也算是一次妥協。

 彼得對此有些失落，但他很快就打起精神。政治不行就在文化和經濟上下手。

 文化上，彼得大力推動瓦拉幾亞語言的推廣。修建大學和學院，並且僱傭吟遊詩人製作詩歌，將瓦拉幾亞語傳播到每一片土地。