汽水瓶蓋 作品

第343章 魔道功法與鳳凰之力

“很有趣的說法!”

 鄧布利多說道:“不過生命與魔力存在互相影響的關係,就好像靈魂與身體也是互相影響、共同依存的關係。”

 安迪點點頭。

 從某種角度上來說,星象的規則要比天象的規則更加複雜,也更加的無跡可尋。

 想要尋找它們的規律,或許只能依靠天賦。

 就像麻瓜,無論學識多高,但是如果想要觀測聲波和電磁波,也只能依靠特殊設備的輔助——因為人類本身並沒有這項能力。

 想到這,安迪忽然問道:“教授,那麼霍格沃茨設置天文課的原因是…?”

 事到如今,安迪並不否認星象學的重要性,但是霍格沃茨的天文課……說實話,安迪並不認為小巫師們可以從這堂課上學到什麼。

 因為安迪也什麼都沒學到。

 在日常的生活中,天文課上教的知識甚至還不如飛行課有用——但是飛行課卻只教一年,而天文課卻要學習整整五年,六、七年級的時候會變成選修課。

 天文課的內容,就是觀察星座、恆星與行星的運行軌跡,學習它們的名字和位置,並瞭解行星與衛星上的地質環境。

 這些聽起來似乎很高大上。

 然而魔法界並沒有航天工程,也沒有巫師想要飛出地球去探索太空。

 所以天文課的知識一點用處都沒有。

 “天文課在很多年前就已經存在了。”

 鄧布利多解釋道:“我和你一樣,也很好奇這門課存在的理由。我想……也許是為了一些幻想吧!”

 安迪聞言沉默。

 “算了!”

 安迪決定不再考慮這些沒用的事,轉而問出了最後一個問題,“鄧布利多教授,您覺得神靈是否存在?我研究過,我覺得……魔法界的歷史也許被人為的改動過。”

 “神靈啊……我年輕的時候也曾思考過這個問題,甚至還試圖追逐過神靈的腳步。”

 鄧布利多緩緩說道:“不過我很快就放棄了這件事,也沒有得到任何答案。”

 安迪忽然發現,今晚一直知無不言的鄧布利多,在神靈和歷史這兩個問題上,似乎又變得遮遮掩掩了。