第9章 面試（6）

趴在桌子上睡不死，迷迷糊糊的睡了一個小時，鍾振飛活動了一下身體，一直等到下午大約4點多。

 此時教室裡已經沒有幾個人了，完全沒有就一開始熱鬧的場景，鍾振飛只覺得有些無聊。

 “23號考生！”

 鍾振飛整理了下自己的衣服，輕輕撫了一下襯衣，深吸一口氣，露出笑容，心裡暗暗跟自己說：“保持自信！你是最好的！”

 跟隨工作人員走出教室，穿過一條走廊，工作人員示意鍾振飛進去。

 鍾振飛臉帶笑容，跟工作人員說了聲謝謝。

 輕輕的敲了門三聲，裡面一個渾厚略帶疲倦的聲音傳來：“請進！”

 鍾振飛推開門，面前坐著七個考官，四個男的，三個女的。

 他們對面放著一個小方桌和一把椅子，桌子上面有這次考試的試題。

 鍾振飛一進去，七道目光都在他身上掃了一遍。

 鍾振飛心態放的很鬆，沒感覺自己很緊張。

 他露出自信的笑容，緩步走到小方桌旁邊，停了下來。

 對著七名考官鞠了一躬，聲音洪亮自信：“各位考官好，我是23號考生。”

 在面試考試中，不能自報姓名，只能報自己的考號。

 如果裡面有認識的考官，考官和考生都要相互說出來，以免影響考試公正。

 “請坐！”

 鍾振飛輕輕拉開椅子，沒有發生一聲聲響，然後坐了上去。

 鍾振飛坐姿保持筆挺，眼神注視前方，緩緩掃視了一下七名考官。

 “考題在桌子上，請你看題作答。”

 鍾振飛拿起考題，上面有四道題。

 第一題是一道觀點分析題。

 這種題目是所有面試題型中最難的，但鍾振飛曾瘋狂練習過這種題型，這一點也難不倒他。

 這種題型答題套路總的來說有兩個方向。

 一種是裡面的觀點是偉人說的金句，正確無比。

 這種類型的題目答題思路是，先用一兩句話說對此觀點的理解，比如說這個講話思想深邃，高屋建瓴等等，表態對自己的作用，最後引入談理解，理解要分點作答，談完理解，就談自己或者這項工作怎麼深入貫徹這個觀點。

 另一種是這個觀點或者說的事本身帶著問題。

 那就先簡單闡述自己的認識，然後問題的危害，引入談之所以會出現這個問題的原因，分析完原因，則談對策。

 不管哪種題型，最後都要進行思想上的昇華。

 套路掌握了，就考驗考生總結歸納的能力和知識儲備。