第72章 江湖四黑下戰書

早晨又是張柏瑛教授的專業課，不過週四的課是排在第三第四節。大家下了第二堂課就使勁的往系裡的大教室裡趕，誰也不想坐在後面讓老師提問。接著文方就打了好幾個噴嚏，估計罵他的人數不少。

 文方第一次騎車子過來，搞了半天才把車子停好。上了樓發現不騎車的反倒更快些。在學校內換教室，取車和放車都加上後的速度還不如別人在路上跑的速度。文方一陣懊惱，下次是不能再騎車搶位子了。

 現在只剩下第一排和後面幾排空著，文方看了看，決定還是坐在第一排吧，總比在後面跑神好，以前文方肯定會選後面，不聽講還可以看小說。現在有些變了，坐在前面不懂還可以問，比問學霸還好些。

 不一會兒，張教授就拎這包走了進來，把包放在了講桌上，走過來敲敲文方的桌子。看書的文方詫異的抬起頭，開始還以為有女生找茬呢，卻發現是張教授。文方像個高中生一樣站了起來：“張博導好。”

 “這位同學好。你叫什麼名字”，張教授今天情緒挺好的，接著用手指了指黑板。

 “我叫胡文方。”接著文方就上去擦黑板。文方擦黑板有些像女生，因為他覺著粉筆灰很不健康。所以還出去把黑板檫清理了一下，又把板擦的一邊搞得半乾半溼。這都是長期做黑板報時學的技巧。很快也不花時間很快就搞好了，接著開始擦黑板，其實他就不明白這麼好的學校怎麼就不能給教室換成白板呢？雖然白板也不衛生，但是總比黑板強很多。

 張教授則在底下和其他同學親切的聊天。等文方擦完了黑板，張教授就開始上課，沒有一句廢話。這就是上一代學者的風範和敬業精神，不浪費學生一分一秒。興許下了課，你不學習，把時間全部都浪費了，但是不管怎樣在我的課堂上，一分一秒我也不會浪費。兢兢業業的給夠你們九十分鐘的知識量。當然這個還要看同學們的學習速度，平均學習水平高，底子好，到最後就多講幾章。那一屆接受能力差，就少講幾章選修自修的章節。這樣節節課的壓力都是挺大的。不過講的多了，也就能控制節奏了。

 下了課大家蜂擁著去佔位吃飯時，文方還是坐在哪裡想老師講的內容。以前只有在構思作品大綱時，才會這樣苦思冥想。張教授收拾好自己的拎包，看到文方坐在那裡思考的樣子，就走了過來。“這位同學，你有什麼沒聽懂的，有什麼疑惑？”

 “這個運算放大器，真是太奇妙了，但是我就是很難理解它怎麼能夠可能產生這種壓控流源特性？”文方指著書中的一段話，也正是張教授讓大家認真閱讀的一小段文字。“。。。高電壓增益，使得它在負反饋線性應用中，具有足夠高的環路增益，很容易形成深度負反饋，故而整個電路的放大性能幾乎完全由負反饋電阻網絡決定：當負反饋電阻網絡和運放為串串連接關係時，總網絡呈現出接近理想的壓控流源特性，。。。”