荷葉鐵線蕨 作品
第81章 十月小學的期末日(二)
這樣的表現有可能是緊張,但是更有可能是條件反射的恐懼。
他在害怕什麼?
紀南的視線投了過去,留意著黑白格子玩家的一舉一動,觀察著他的抽屜,卻什麼也沒有發現。
難道說是什麼只有在特定角度才能看到的東西嗎?
至於站起來過去查看,在不能確定是是否可以站起來的時候,他絕不會如此莽撞。
不,等等。
紀南陡然發現了自己的錯誤。
他之前看黑白格子玩家低著頭,就以為他是看的是自己的抽屜,但是,他的視線範圍可不只是這一點。
每一個玩家都精通用餘光觀察情況的技巧。
黑白格子在餘光裡看見的東西,讓他身體本能的豎起汗毛,驚起一片雞皮疙瘩。
通過黑白格子玩家的姿勢和腦袋朝向分析,他此時的視線範圍,應該就在前方第一排的桌子,以及教室前方。
教室的前方除了黑板和講桌之外什麼都沒有,也就是說,他害怕的,其實是第一排小學生嗎?
但是也說不通,玩家的心理素質都不差,心理承受力過弱的沒有幾場就沒了。
紀南不認為他是在恐懼那幾個孩子。
本局的玩家裡並沒有出現什麼奇葩的,整個教室裡一片安靜,除了前排那八個小孩子嘰嘰喳喳說話交談的聲音外,後面就連竊竊私語的聲音都沒有,所有的玩家都保持著一聲不吭,一動不動的姿態。
對此,紀南也沒有辦法。
一方面是對自己沒有遇見什麼豬隊友而感到慶幸,另一方面,這種情況下也就更難找到規則了。
畢竟沒有人犯規,就算有再多的推測也都還只是推測而已。
“叮鈴鈴……”
這時,一陣樂聲突然響起。
教室裡的竊竊私語聲立即停下,變得安靜了下來。
很快,一個50多歲模樣,頭髮花白,神情嚴厲的女教師,抱著幾本書走進了教室。
紀南敏銳的注意到,女老師對外的書籍封面上寫著“三年級語文(上冊)”幾個字。
三年級上冊?
紀南瞬間想到了開局時候所有人都知道那的一條規則。