常花一笑 作品
第 221 章 幼年（五）
至此開始,池雲素就開始把自己大多數精力都投入到這一本書之中。
在黑港裡，沒有能教給池雲素這方面知識的內容，一切都得要自己去研究。
但池雲素也沒有覺得這有什麼不可以的。
她過去從事的是研究工作。
什麼是研究工作把未知變成已知,就是她的工作。
更何況她當初在大山深處,很多時候也都是要自己努力抱著書本啃。
只不過是一切都從頭再來而已。
自己現在這個身體左右也不過就四五歲而已，還帶著自己以前的記憶和知識，怎麼說也比自己真實的小時候，強上太多了。
池雲素心態很好,把這本制卡基礎先粗讀了一遍,然後又精讀了一遍,再思考著讀一邊，最後才真的開始想著怎麼把自己的理解化為實際,去驗證猜想。
手裡的資源不多，不過她提出來自己需要什麼,松鼠他們都是會努力的給池雲素去找出來差不多的。
沒辦法啊，誰讓池雲素在他們眼中,頗有一種除了打架之外,什麼都會的架勢。
自從池雲素來了大棚之後，大家生活都變好了許多。
爛兮兮的地面平整了,難聞的空氣也清新了，潮溼的空氣也都變得乾燥起來，甚至人人都有了畫冊裡的小被子。
醜了吧唧的,填充物也不夠柔軟,但依舊很舒服。
衛生設施，娛樂設施，生活設施，池雲素都一點點帶著他們給弄出來了。
過去孩子們沒事的時候,就會回來大棚裡，聚集起來，主要原因是人多比較安全，相互之間可以有保障。
而現在，大家回大棚裡很積極，主要原因還是因為大棚現在真的很舒適。
只要池雲素不盯上他們，讓他們一起學習就好。
池雲素學會認字之後，就很想把這份技能教給其他人。
畢竟不管要做什麼，知識都是很重要的。
掃盲不管怎麼樣，都是很重要的工作。
但學習對於這些黑港的孩子們，並不是一件有趣的事情。
一開始他們知道池雲素要教他們識字的時候，孩子們還以為池雲素在和他們玩來著，還蠻配合的，然後一看池雲素這架勢完全是認真的，一個個立即跑的飛快。
他們才不要識字呢
一看學會之後，池雲素肯定會丟一堆事情給他們做。
他們又不傻
最終，被池雲素強行壓著，真的認識了一些字的，只有兩個。
一個是松鼠。
他作為大棚裡，負責垃圾場那邊的人，認識字了，才能帶更多好東西回來。
這對池雲素很重要，對孩子們的組織也很重要。
畢竟誰也不希望識字的池雲素，為了什麼東西，松鼠認不出來，只能老實在外面跑。
而另一個則是叫螃蟹。
就是當初池雲素生病
的時候，在她床邊拿藥，說只有這個，吃了試一試的。
在池雲素識字之後，她從螃蟹那邊拿到了那盒藥的包裝。
過期不過期什麼的，池雲素自己也說不好。
畢竟池雲素自己都不知道現在是星曆第幾年，但是那藥一看名字就是治療消化不良的。
當然，池雲素強壓著螃蟹認字，並不是出於被強行餵了錯誤藥的緣故，而是在池雲素的一番教授之下，最終確認了，目前整個大棚孩子裡，除了自己之外，螃蟹是另外一個有精神力的。
這比例看起來是有點少，但八歲以下的孩童還在精神力萌芽階段，即便是有精神力，但自己感應不到自己的精神力也是很正常的事情。
這兩位被強行壓著，識字那是一個叫苦不迭，看得其他人膽戰心驚。
最終，大棚裡上上下下都一致做出了決定，不能讓池雲素有空來教授他們。
池雲素平時那抱著制卡基礎研究的狀態實在是太棒了，讓池雲素繼續這麼研究下去吧。
這個想法涉及的不僅是其他人，身子還包括了他們大棚裡的老大棕熊。
沒辦法，池雲素當初想教授識字的人裡，其實還包括了她。
作為大家的老大，你怎麼可以不識字呢則是池雲素的理由。
最終棕熊以自己是老大，強行壓著池雲素打消這個念頭，即便是這樣，棕熊也依舊覺得池雲素時不時看向他的目光，有些不懷好意。
或者說，有些太懷好意了。
但是他們真的不想要這個好意。
每天花大幾個小時，就為了認幾個字，還不如多鍛鍊身體，到黑港外面走走，熟悉熟悉變化的環境，看看其他黑港成年人的戰鬥方式，練練工具的使用等等事情，來增進自身能力呢。
認識幾個字有什麼用
這是大棚裡眾人的一致想法。
於是有著大家的支持，池雲素在啃了一遍又一遍制卡基礎後，終於摸出來了一瓶在池雲素意識裡，應該可以用的墨水。
在制卡基礎裡提過一句，墨水的共性，就是可以讓精神力附著在上面，和一般物品只能讓精神力對其感知，是完全不一樣的感受。
池雲素研究出來的墨水，就是這樣的東西。
有了墨水後，下一步自然就是要制卡了。
卡牌裡頭，最簡單的，就是燈卡了。
也是制卡基礎裡介紹過迴路的卡牌。
她已經把燈卡的製作介紹，深深印刻在腦子裡，連標點符號在她腦子裡都是清晰的。
做到這一步的時候，池雲素已經穿越來這個世界快要兩年了。
制卡所需要的筆她已經修出來一根能用的，而牌底，也在其他人的幫助之下，找到了一些能用的空白牌底。
有了墨水後，她所需要的，就只是繪製了。
專注。
在黑港的這兩年裡，池雲素試圖強壓著其他孩子們學字，其他
孩子們當然也會強壓著池雲素鍛鍊身體。
前者雖然有些徒勞無功，但後者還是出了成效的。
本作者常花一笑提醒您野性制卡，能用就行第一時間在更新記住
比如池雲素對自己肢體的控制力表現的還挺不錯的。
落筆。
一條筆直的迴路出現在了池雲素筆下。
這觸感，和池雲素平日裡給其他人設計工具，繪製設計圖的觸感完全不一樣。
成了
池雲素心頭一喜，下一瞬她就感覺到自己手裡好像有一股氣勁洩了。
沒等池雲素反應過來，一條汙漆漆的直線，彷彿印刻一般，留在了那張牌底上，清晰地告訴了池雲素，她繪製失敗這件事。
在黑港裡，沒有能教給池雲素這方面知識的內容，一切都得要自己去研究。
但池雲素也沒有覺得這有什麼不可以的。
她過去從事的是研究工作。
什麼是研究工作把未知變成已知,就是她的工作。
更何況她當初在大山深處,很多時候也都是要自己努力抱著書本啃。
只不過是一切都從頭再來而已。
自己現在這個身體左右也不過就四五歲而已，還帶著自己以前的記憶和知識，怎麼說也比自己真實的小時候，強上太多了。
池雲素心態很好,把這本制卡基礎先粗讀了一遍,然後又精讀了一遍,再思考著讀一邊，最後才真的開始想著怎麼把自己的理解化為實際,去驗證猜想。
手裡的資源不多，不過她提出來自己需要什麼,松鼠他們都是會努力的給池雲素去找出來差不多的。
沒辦法啊，誰讓池雲素在他們眼中,頗有一種除了打架之外,什麼都會的架勢。
自從池雲素來了大棚之後，大家生活都變好了許多。
爛兮兮的地面平整了,難聞的空氣也清新了，潮溼的空氣也都變得乾燥起來，甚至人人都有了畫冊裡的小被子。
醜了吧唧的,填充物也不夠柔軟,但依舊很舒服。
衛生設施，娛樂設施，生活設施，池雲素都一點點帶著他們給弄出來了。
過去孩子們沒事的時候,就會回來大棚裡，聚集起來，主要原因是人多比較安全，相互之間可以有保障。
而現在，大家回大棚裡很積極，主要原因還是因為大棚現在真的很舒適。
只要池雲素不盯上他們，讓他們一起學習就好。
池雲素學會認字之後，就很想把這份技能教給其他人。
畢竟不管要做什麼，知識都是很重要的。
掃盲不管怎麼樣，都是很重要的工作。
但學習對於這些黑港的孩子們，並不是一件有趣的事情。
一開始他們知道池雲素要教他們識字的時候，孩子們還以為池雲素在和他們玩來著，還蠻配合的，然後一看池雲素這架勢完全是認真的，一個個立即跑的飛快。
他們才不要識字呢
一看學會之後，池雲素肯定會丟一堆事情給他們做。
他們又不傻
最終，被池雲素強行壓著，真的認識了一些字的，只有兩個。
一個是松鼠。
他作為大棚裡，負責垃圾場那邊的人，認識字了，才能帶更多好東西回來。
這對池雲素很重要，對孩子們的組織也很重要。
畢竟誰也不希望識字的池雲素，為了什麼東西，松鼠認不出來，只能老實在外面跑。
而另一個則是叫螃蟹。
就是當初池雲素生病
的時候，在她床邊拿藥，說只有這個，吃了試一試的。
在池雲素識字之後，她從螃蟹那邊拿到了那盒藥的包裝。
過期不過期什麼的，池雲素自己也說不好。
畢竟池雲素自己都不知道現在是星曆第幾年，但是那藥一看名字就是治療消化不良的。
當然，池雲素強壓著螃蟹認字，並不是出於被強行餵了錯誤藥的緣故，而是在池雲素的一番教授之下，最終確認了，目前整個大棚孩子裡，除了自己之外，螃蟹是另外一個有精神力的。
這比例看起來是有點少，但八歲以下的孩童還在精神力萌芽階段，即便是有精神力，但自己感應不到自己的精神力也是很正常的事情。
這兩位被強行壓著，識字那是一個叫苦不迭，看得其他人膽戰心驚。
最終，大棚裡上上下下都一致做出了決定，不能讓池雲素有空來教授他們。
池雲素平時那抱著制卡基礎研究的狀態實在是太棒了，讓池雲素繼續這麼研究下去吧。
這個想法涉及的不僅是其他人，身子還包括了他們大棚裡的老大棕熊。
沒辦法，池雲素當初想教授識字的人裡，其實還包括了她。
作為大家的老大，你怎麼可以不識字呢則是池雲素的理由。
最終棕熊以自己是老大，強行壓著池雲素打消這個念頭，即便是這樣，棕熊也依舊覺得池雲素時不時看向他的目光，有些不懷好意。
或者說，有些太懷好意了。
但是他們真的不想要這個好意。
每天花大幾個小時，就為了認幾個字，還不如多鍛鍊身體，到黑港外面走走，熟悉熟悉變化的環境，看看其他黑港成年人的戰鬥方式，練練工具的使用等等事情，來增進自身能力呢。
認識幾個字有什麼用
這是大棚裡眾人的一致想法。
於是有著大家的支持，池雲素在啃了一遍又一遍制卡基礎後，終於摸出來了一瓶在池雲素意識裡，應該可以用的墨水。
在制卡基礎裡提過一句，墨水的共性，就是可以讓精神力附著在上面，和一般物品只能讓精神力對其感知，是完全不一樣的感受。
池雲素研究出來的墨水，就是這樣的東西。
有了墨水後，下一步自然就是要制卡了。
卡牌裡頭，最簡單的，就是燈卡了。
也是制卡基礎裡介紹過迴路的卡牌。
她已經把燈卡的製作介紹，深深印刻在腦子裡，連標點符號在她腦子裡都是清晰的。
做到這一步的時候，池雲素已經穿越來這個世界快要兩年了。
制卡所需要的筆她已經修出來一根能用的，而牌底，也在其他人的幫助之下，找到了一些能用的空白牌底。
有了墨水後，她所需要的，就只是繪製了。
專注。
在黑港的這兩年裡，池雲素試圖強壓著其他孩子們學字，其他
孩子們當然也會強壓著池雲素鍛鍊身體。
前者雖然有些徒勞無功，但後者還是出了成效的。
本作者常花一笑提醒您野性制卡，能用就行第一時間在更新記住
比如池雲素對自己肢體的控制力表現的還挺不錯的。
落筆。
一條筆直的迴路出現在了池雲素筆下。
這觸感，和池雲素平日裡給其他人設計工具，繪製設計圖的觸感完全不一樣。
成了
池雲素心頭一喜，下一瞬她就感覺到自己手裡好像有一股氣勁洩了。
沒等池雲素反應過來，一條汙漆漆的直線，彷彿印刻一般，留在了那張牌底上，清晰地告訴了池雲素，她繪製失敗這件事。