第39章 掃雷

另一邊，林朔等三人自然不知道教室發生了什麼——甚至不知道彼此的情況。

 出門後那怪物老師便一分為三，分別將他們帶入了三個不同的房間，分別開展遊戲。

 林朔粗略掃了一眼，房間中沒有什麼特別之處，中間有一張桌子，桌子兩邊分別是兩張木椅。

 他在其中一張木椅上坐下，桌上放著一部方形的平板電腦，平板電腦旁還有一個小型計時器，計時器目前顯示時間為8:38。

 老師用手輕輕點擊平板，一行文字在屏幕上顯現：

 【推演：掃雷】

 【遊戲規則：】

 【1.老師為被挑戰者，學生為被挑戰者。“雷”在角落的格子內，學生有權決定先後手順序】

 【2.雙方可以對格子邊緣進行橫豎切割（一刀劃，即切割下來的區域必定呈方形，切割完後剩下的區域也必定呈方形）。最後一位劃中“雷”所在格子的玩家失敗，對手獲勝）

 【3.若在倒計時結束前遊戲尚未結束，則老師無條件獲勝】

 “規則就是這些，遊戲隨時可以開始。”

 老師看著林朔，笑眯眯地再度點擊屏幕：

 一方12*13，共156個格子的方形區域在屏幕上浮現。

 紅色代表雷

 這麼多？

 見到此般情形，林朔微微皺眉。

 他看了眼時間，現在還剩八分鐘。

 這麼多格子，要想用窮舉法舉出所有可能性不太可能，再說這本身也是一個推演的遊戲，證明絕對可以找到相對應的方法來幫助自己獲勝。