滄海而立 作品

828 各得其樂

曾家輝神情一呆,又問道:“你教完他們小學又怎樣?這兒的學生有幾個能上中學,又有幾個能真正的走出村子,他們又能有多大的成就?”

王欣容老師卻不為所動,絲毫沒有洩氣之感,“這我知道,但我至少做到了盡力而為。”

好一個盡力而為!

“說得好!”

曾家輝情不自禁的鼓掌,感慨的說道:“我們每個人要都能盡力而為,我們的各級政府機構要都能盡力而為,這種面貌早就改觀了。王老師,你真的了不起!”

此刻,曾家輝對這位平凡的鄉村代課教師,這位不平凡的未成年人教師,已經不是憐惜,而是欣賞了。說得更確切一點,這王欣容才十六歲,不夠教師資格,而且她的代課,只是自己願意、村裡接受的一種代課模式,根本不是教委認可意義上的“代課教師”。

“了不起”這個詞,王欣容當之無愧!

土屋門口,已經被小孩子們圍了個水洩不通,一個個好奇的向裡面張望著,彷彿在看天外來客。他們不知道這幾個陌生人從哪兒來,又是要到哪兒去,更不知道他們來幹什麼,會不會給村裡帶來什麼麻煩。這些,他們管不著,但他們現在擔心的是,這王欣容老師會不會走,還會不會教自己唸書?

這些孩子,大的十四五歲,與教師的年紀相差無幾了;小的不過七八歲,年齡差距拉開了一半。他們都有一個共同的特點,那就是無論男孩女孩,全都黑蛋黑黑的,穿戴破舊單薄,身體條件顯然也不好,營養不良的問題表露無遺。但是,這些孩子們現在擠在門口,小臉被山風凍得通紅,卻依舊帶著善良憨厚的笑意,令人生出無限的愛憐之情。

曾家輝站起身,說道:“王老師,請你幫我一個忙,好嗎?”

“什麼忙?”

坐在床上的王欣容,一聽領導讓自己幫忙,緊張的站了起來。

曾家輝笑著示意她不要緊張,“是這樣子的,我們的車沒法開進來,車上帶了些學習工具,恐怕兩三個人不便於搬過來,你看能不能讓這些學生跟我們一起去拿一下?”