第十三章 我攤牌了

周小宇看了一眼常教授，第八題他自信沒做錯，不過有常教授在，不用他反駁。

　　常教授笑道:“第八題有點意思，我先不說正確答案。李欣然，你是第一個說選b的，你來解析一下。”

　　“是，老師。”

　　李欣然興沖沖的站起來:“第八題很簡單，根據題目設定:∫（0—0）＝a，∫（0＋0）＝b，只需要推出a＝b時，就可以判斷∫（x）處處連續，從而選出正確答案b。選c只能說是理解錯誤，本質上沒明白原理，呵……也不知道前面的題是怎麼蒙對的。”

　　眾人聽出他話裡夾槍帶棒，均想人家就犯了一個小錯誤，你又叫又跳的，至於幸災樂禍成這樣嗎？

　　常教授皺眉看了一眼李欣然，沒說什麼，讓李欣然坐下，又問了幾個學生，回答都和李欣然大同小異。

　　常教授微微搖頭:“周小宇，你來說說。”

　　周小宇道:“其他同學忽略了一個可能，那就是a等於b，又等於1時怎麼辦？因為題目沒給具體的判定條件，所以會出現兩種可能。一種是a等於b不等於1時，另一種是a等於b又等於1時，有兩個選項，所以選b就不對了，只能選c。”/

　　聽到這話，那些選b的學生啊的一聲，恍然大悟。

　　“原來這題有陷阱啊！”

　　“我怎麼沒想到呢？”

　　……

　　常教授露出笑容:“說的很好，就像剛才有同學說的那樣，第八題是個陷阱，如果不仔細審題，很容易會被迷惑。其實大家做題時應該有所感覺，為什麼第八題這麼簡單，和其他題的難度不符？如果以後再遇到類似情況，就要警惕了。”

　　眾人點頭。

　　常教授道:“當然，之所以會陷入陷阱，本質還是沒明白原理，所以理解錯誤。”

　　眾人聞言，眼神微妙的看向李欣然。

　　這話正是剛才李欣然說的，現在常教授重複一遍，別有深意哦。

　　李欣然滿臉通紅，低著頭不敢抬起來。

　　常教授向周小宇遞過去一個你懂得的眼神。

　　周小宇沒想到常教授這麼嚴苛的人也會為他出頭，心裡很高興:“謝謝老師。”